Cinesiterapia
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• E1 - Conocer los principio y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia. Comprender los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia
• E5 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia
• E11 - Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, terapias derivadas de otros agentes físicos, así como aspectos fundamentales de la Ergoterapia y otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterpia. Fomentar la participación del usuario y familia en el proceso de recuperación.
• E12 - Identificar el tratamiento fisioterapéutico más apropiado en los diferentes procesos de alteración, prevención y promoción de la salud así como en los procesos de crecimiento y desarrollo. Identificar la situación del paciente/usuario a través de un diagnóstico de cuidados de fisioterapia, planificando las intervenciones, y evaluando su efectividad en un entorno de trabajo cooperativo con otros profesionales en ciencias de la salud. Conocer y aplicar las guías de buena práctica clínica
• E14 - Comprender los principios ergonómicos y antropométricos. Analizar, programar y aplicar el movimiento como medida terapéutica, promoviendo la participación del paciente/usuario en su proceso.
• E22 - Demostrar capacidad para planificar, establecer y aplicar ejercicios, posturas y actividades en programas de prevención de la salud.

• G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
• G7 - Resolución de problemas
• G10 - Razonamiento crítico
• G15 - Compromiso ético
• G16 - Aprendizaje autónomo
• G17 - Adaptación a nuevas situaciones

Módulo I. CINESITERAPIA. GENERALIDADES.
D. Jerónimo Fernández González

TEMA 1. Introducción a la Cinesiterapia. Concepto. Efectos fisiológicos generales de la Cinesiterapia.  Clasificación.
TEMA 2. Posiciones Fundamentales, derivadas y anexas.

Módulo II CINESITERAPIA PASIVA
D. Jerónimo Fernández González

TEMA 3. Cinesiterapia pasiva articular: Analítica simple, específica y funcional.
TEMA 4. Cinesiterapia autopasiva e Instrumental.
TEMA 5. Tracciones y elongaciones terapéuticas. Tracciones vertebrales: Generalidades. Tipos de tracciones.
TEMA 6. Posturas osteoarticulares.
TEMA 7. Cinesiterapia pasiva forzada momentánea: Manipulaciones terapéuticas.
TEMA 8. Estiramientos neuro-músculo- tendinosos. Generalidades. Tipos de estiramientos músculo-tendinosos. Neurodinamia.


Módulo III. CINESITERAPIA ACTIVA
D. Jerónimo Fernández González

TEMA 9. Cinesiterapia Activa: Generalidades.
TEMA 10. Cinesiterapia activa asistida.
TEMA 11. Cinesiterapia activa libre. Cinesiterapia activa específica. 
TEMA 12. Cinesiterapia activa resistida
TEMA 13. Facilitacion neuromuscular propioceptiva.
TEMA 14: Cadenas cinéticas.
TEMA 15.  Propiocepción.
TEMA 16. Suspensionterapia. Poleoterapia.
TEMA 17. Fortalecimiento muscular. Ejercicio isocinético.


Módulo IV. EJERCICIO TERAPEUTICO.
D. Jerónimo Fernández González
Tema 18. Concepto y sistemática del ejercicio físico. Efectos. Principios generales.
Tema 19. Ejercicio físico terapéutico en las patologías más prevalentes.

PRACTICAS:

I. Estiramientos musculares / Streching/Neurodinamia. (4 horas)
II. Movilizaciones pasivas: miembro superior, tronco y miembro inferior. (26 horas)
III. Ejercicio físico terapéutico. (8 horas)
IV. Facilitación neuromuscular propioceptiva (2 horas)
 

En esta materia utilizaremos la siguientes actividades formativas para el logro de las competencias:

– Clases teóricas dirigidas a gran grupo: presentación en el aula de los conceptos y temáticas a tratar incluyendo demostraciones de las técnicas, utilizando el Método expositivo/ lección magistral participativa, implicando al estudiante en el desarrollo de la clase al objeto de incentivar el aprendizaje. 

– Clases prácticas dirigidas a grupos reducidos: Son actividades presenciales que utilizaremos tanto para la demostración, escenificación y simulación de procedimientos específicos; mediante las cuales los alumnos aplican o experimentan en la práctica los contenidos de la materia, adquiriendo las habilidades básicas en distintas técnicas y terapias que van a utilizar con los pacientes dentro de sus competencias profesionales. 

– Sesiones de tutoría presenciales, con el fin de guiar y orientar al alumno en las actividades formativas y resolver sus dudas.

– Realización y exposición de trabajo de búsqueda relacionado con el EJERCICIO TERAPEUTICO, por parte de los alumnos en grupos.

Es deseable que los estudiantes desarrollen habilidades de análisis crítico y reflexivo, comprendan y dominen los contenidos. Se fomentará el aprendizaje significativo y la evaluación justa de los contenidos de la asignatura. El empleo de Inteligencia Artificial (IA) se permite a la hora de preparar y mejorar apuntes y textos a nivel individual, siempre y cuando, su uso no dificulte el proceso de aprendizaje y la actitud crítica del alumnado. En ningún caso se permite el uso en actividades evaluativas más allá de lo descrito anteriormente.
 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	35,00	0,00	35,0	[E5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	40,00	0,00	40,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	0,00	0,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	50,00	50,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	60,00	60,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Preparación de exámenes	0,00	25,00	25,0	[G15], [E11], [E22], [G16], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [G7], [E12]
Realización de exámenes	5,00	0,00	5,0	[E11], [E22], [E14], [G1], [E1], [G17], [E5], [G10], [E12]
Asistencia a tutorías	10,00	0,00	10,0	[G17], [G1], [G10], [G16]
Total horas
Total ECTS

• FERNANDEZ DE LAS PEÑAS C, MELIAN A. Cinesiterapia: bases fisiológicas y aplicación práctica. Barcelona: Editorial Elsevier; 2019 (2º edición).
• CALAIS B. Anatomía para el movimiento I-II. Barcelona: Editorial La Liebre de Marzo; 1991.
• COLBY KISNER. Ejercicio terapeutico. Fundamentos y técnicas. Editorial Panamericana. 2010. (5º edición)

• Enciclopedia Médico-quirúrgica. Kinesiterapia. Medicina física. París: Praxis Médica.  Elsevier; 2002.
• ESNAULT Estiramientos analíticos en fisioterapia activa. Masson; 1.996
• GENOT C., NEIGER H., PIERRON G., PENINOU G.  Kinesioterapia. Evaluaciones. Técnicas pasivas y activas del aparato locomotor. 2 tomos. Buenos Aires: Panamericana;1988.
• HENGEVELD E, BANK S.
• Directores Maitland. Manipulación vertebral. Madrid: Editorial Elsevier; 2006.
• HENGEVELD E, BANK S. Directores Maitland. Manipulación
• periférica. Madrid: Editorial Elsevier; 2006.
• C, MUÑOZ E, ARAMBURU.  Fisioterapia general: Cinesiterapia. Madrid: Editorial Síntesis;1996.
• MARTÍNEZ GIL J.L. y MARTÍNEZ CAÑADAS J.  Tracción Vertebral y Fisioterapia. Madrid: Ed. Arán 2006
• NELSON A.  Anatomía de los estiramientos. Madrid. Ed. Tutor: 2007
• KAPANDJI A. I. Fisiología articular. 3 tomos. Madrid: Panamericana; 1997.
• KALTENBORN FM. Fisioterapia Manual: Columna. Madrid: Editorial McGrawhill; 2000.
• KALTENBORN FM. Fisioterapia Manual: Extremidades. Madrid: Editorial Mc Grawhill; 2001.
• KOTTKE F.J., LEHMANN J.F.  KRUSEN. Medicina física y rehabilitación. Madrid: Ed. Panamericana; 1993

• CLELAND, J. Netter. Exploración clínica en ortopedia. ELSEVIER-MASSON. 2006.

Para la realización de las prácticas se recomienda llevar ropa cómoda  para poder realizar las distintas técnicas, modalidades y ejercicios de cinesiterapia.

1. EVALUACION CONTINUA:
Debe culminar antes del final de los exámenes de la primera convocatoria de evaluación única (enero/mayo) pudiendo emplearse las fechas oficiales para pruebas finales. Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo quienes se acojan a evaluación única según reglamento de la ULL. La convocatoria queda agotada una vez realizadas el 50 % de las actividades evaluables.
El sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias y de los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades: 

   1.1. CONOCIMIENTOS TEORICOS:
         La evaluación de los conocimientos teóricos se realizará mediante un examen tipo test con 60 preguntas. La puntuación se calculará teniendo en cuenta la siguiente formula:  número de respuestas correctas – (número de respuestas incorrectas/4). Para superar el examen se debe obtener un 6 como nota mínima. La calificación obtenida supondrá un 40% de la nota final. 
   1.2. EXAMENES PRACTICOS:
             Se valorará la aplicación de las técnicas y según los criterios previamente establecidos. Para superar las diferentes pruebas prácticas se deberá superar una nota mínima de 6 en cada una de las evaluaciones. La evaluación de los conocimientos prácticos supondrá un 40% de la nota final, donde el 30% corresponderá a las MOVILIZACIONES PASIVAS   y el 10% restante a los ESTIRAMIENTOS NEUROMIOTENDINOSOS.
   1.3. ELABORACION/EXPOSICION DE TRABAJO sobre EJERCICIO TERAPEUTICO: se valorará según las pautas señaladas (originalidad en la presentación y defensa, capacidad analítica y de síntesis, la calidad de la comunicación oral, entrega en las fechas propuestas). Tendrá un valor total de un 10% en la nota final de la asignatura.
   1.4. TECNICAS DE ACTITUD: . Hace referencia a las listas de control de asistencia, participación activa en las clases teóricas y prácticas, talleres y seminarios, propuestos tanto en el aula como en el campus virtual. Tendrá un valor total de un 10% en la nota final de la asignatura.

Calificación final de la evaluación continua:     La asistencia a las prácticas preclínicas en sala de demostracion será una condición indispendable para superar la asignatura.  Para aprobar la asignatura es necesario que el alumno haya superado el examen teórico y seminarios y prácticas de forma independiente. Ninguna parte compensará la otra, es necesario tener aprobadas cada una de ellas por separado (teórica, práctica y trabajos).
En el caso de aprobar alguna de las partes, la calificación se mantiene hasta que se agoten las convocatorias del año académico en curso, apareciendo en acta con la calificación de la parte que no ha superado.
Se mantiene la evaluación continua durante todas las convocatorias de la asignatura del curso académico.

2. EVALUACION UNICA:
      Para que el estudiante pueda optar a la evaluación única deberá comunicarlo a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 50 % de la evaluación continua. Solo por circunstancias sobrevenidas derivadas, tales como enfermedad grave, accidente o incompatibilidad de la jornada laboral y que se ajusten a lo establecido en el Reglamento de Última modificación: 18-06-2023 Aprobación: Página 11 de 14 Evaluación y Calificación de la ULL, se podrán admitir solicitudes para optar a la evaluación única una vez que el estudiantado se haya presentado al porcentaje de actividades de la evaluación continua fijado en la guía docente . Los estudiantes que se acojan a la evaluación única, con el objeto de garantizar que han adquirido las competencias y los resultados de aprendizaje previstos, deberán realizar la evaluación diseñada en tres partes:

   2.1. CONOCIMIENTOS TEORICOS:
         La evaluación de los conocimientos teóricos se realizará mediante un examen tipo test con 60 preguntas. La puntuación se calculará teniendo en cuenta la siguiente formula:  número de respuestas correctas – (número de respuestas incorrectas/4). Para superar el examen se debe obtener un 6 como nota mínima. La calificación obtenida supondrá un 45% de la nota final. 

   2.2. EXAMEN PRACTICO:
             Se valorará la aplicación de las técnicas y según los criterios previamente establecidos. Para superar las diferentes pruebas prácticas se deberá superar una nota mínima de 6 en cada una de las evaluaciones. La evaluación de los conocimientos prácticos supondrá un 45% de la nota final, donde el 35% corresponderá a las MOVILIZACIONES PASIVAS   y el 10% restante a los ESTIRAMIENTOS NEUROMIOTENDINOSOS.

  2.3. ELABORACION/EXPOSICION DE TRABAJO sobre EJERCICIO TERAPEUTICO: Tendrá un valor total de un 10% en la nota final de la asignatura.

Calificación final de la evaluación alternativa: La asistencia al 80% de  las prácticas preclínicas en sala de demostracion será una condición indispendable para superar la asignatura.La calificación final de la asignatura será el resultado de la suma de las tres partes, debiendo superar cada una de las pruebas.

CONDICIONES GENERALES:

- Las faltas de asistencia a las clases prácticas deberán justificarse con documentos oficiales. Se descontará nota por las faltas. 
- El alumnado que muestre un comportamiento poco respetuoso (retrasos continuados, charla y distracciones durante las clases, uso del teléfono móvil u otros aparatos electrónicos de forma inadecuada, comportamientos impropios, faltas de respeto) podrá perder la nota del apartado 1.4.
- El uso del teléfono móvil u otros aparatos electrónicos durante las clases está prohibido.
- No se autoriza la grabación de las clases.


****La asignación de Matrícula de Honor en la asignatura se realizará atendiendo a los siguientes criterios:
- Nota media global superior a 9.
- Se podrá conceder un número máximo de alumnos por asignatura que no puede superar el 5% de los alumnos matriculados.
- En el caso de que coincidan dos o más alumnos con los mismos requisitos se propondrá a aquellos alumnos que hayan obtenido mayor número de calificaciones con la puntuación de "10"  en las actividades o pruebas propuestas a lo largo de todo el curso dentro de la asignatura.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[E12], [E11], [G1], [E5], [E1], [E14], [G7], [G10]	Test elección múltiple con 5 opciones de respuesta a elegir una. La puntuación se calculará teniendo en cuenta la siguiente fórmula Nota=número de respuestas correctas – (número de respuestas incorrectas/4).  Deberá alcanzarse el 60% de la nota máxima, para superarla	40,00 %
Trabajos y proyectos	[E12], [E11], [G1], [E5], [E1], [E14], [G7], [G10]	Realizacion y exposicion de trabajo	10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[E12], [E11], [G1], [G16], [E5], [E14], [G17], [G7], [G10], [E22]	Se evaluará la habilidad manual y la adecuación de la técnica en la aplicación realizada en un compañero. Deberá alcanzarse el 60% de la nota máxima, para superarla y sumar el resultado de la evaluación de otras actividades formativas.	40,00 %
Escalas de actitudes	[G17], [G15], [G7], [G10]	Participación activa en clase ,Participación en trabajo grupal Trabajar con responsabilidad, Respeto a las normas Actitud de aprendizaje y mejora. Asistencia Faltas 10% del total debidamente justificadas	10,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	MODULO I. GENERALIDADES	CLASES MAGISTRALES	4.00	2.00	6.00
Semana 2:	MODULO I. GENERALIDADES	CLASES MAGISTRALES	4.00	2.00	6.00
Semana 3:	MODULO II. CINESITERAPIA PASIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	2.00	6.00
Semana 4:	MODULO II. CINESITERAPIA PASIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	2.00	6.00
Semana 5:	MODULO II. CINESITERAPIA PASIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	2.00	6.00
Semana 6:	MODULO II. CINESITERAPIA PASIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	3.00	7.00
Semana 7:	MODULO III. CINESITERAPIA ACTIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	3.00	7.00
Semana 8:	MODULO III. CINESITERAPIA ACTIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	3.00	7.00
Semana 9:	MODULO III. CINESITERAPIA ACTIVA	CLASES MAGISTRALES	4.00	3.00	7.00
Semana 10:	MODULO IV. EJERCICIO TERAPEUTICO	CLASES MAGISTRALES	4.00	3.00	7.00
Semana 11:	MODULO IV. EJERCICIO TERAPEUTICO	CLASES MAGISTRALES	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	CLASES PRACTICAS SALA DEMOSTRACIONES		4.00	6.00	10.00
Semana 13:	CLASES PRACTICAS SALA DEMOSTRACIONES		4.00	6.00	10.00
Semana 14:	CLASES PRACTICAS SALAS DE DEMOSTRACIONES TUTORIAS		4.00	6.00	10.00
Total			56.00	49.00	105.00

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	PRACTICAS AULA		1.00	3.00	4.00
Semana 2:	PRACTICAS AULA		1.00	3.00	4.00
Semana 3:	PRACTICAS AULA		1.00	3.00	4.00
Semana 4:	PRACTICAS AULA		1.00	3.00	4.00
Semana 5:	PRACTICAS AULA		1.00	4.00	5.00
Semana 6:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS		4.00	8.00	12.00
Semana 7:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS	Higiene postural	4.00	8.00	12.00
Semana 8:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS	Reposo. Inmovilizacion y actividad física. Inmovilizaciones terapéuticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS		4.00	6.00	10.00
Semana 10:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS		4.00	6.00	10.00
Semana 11:	PRACTICAS AULA PRACTICAS MOVILIZACIONES PASIVAS		5.00	8.00	13.00
Semana 12:	EXAMENES PRACTICOS EXPOSICIONES		4.00	8.00	12.00
Semana 13:			0.00	10.00	10.00
Semana 14:			0.00	10.00	10.00
Total			34.00	86.00	120.00