Grado en Logopedia (2024 - 2025)
HERNANDEZ EXPOSITO, SERGIO
| Departamento: | Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Psicobiología |
| Teléfono/s: | 922317561 |
| Correos electrónicos: | sexposit@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
|---|---|---|
| Formación académica fundamental: | Doctor en Neuropsicología. Premio Extraordinario de Doctorado |
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| Breve currículo profesional genérico: | Doctor en Neuropsicología. Profesor Titular de Neuropsicología, Facultad de Psicología. Universidad de La Laguna, con dos sexenios de investigación en vigor. Director del Grupo de Investigación en Neuropsicología del Desarrollo (GINDe) interesado por la evaluación y rehabilitación neuropsicológica de los trastornos del neurodesarrollo. Autor de más de 50 publicaciones nacionales e internacionales y de 70 comunicaciones científicas sobre Neuropsicología infantil. Investigador Principal de proyectos de investigación sobre patologías cerebrales en la infancia. Director de 8 Tesis Doctorales (dos con mención internacional), de 10 Trabajos Fin de Master (TFM) y numerosos trabajos de Fin de Grado. Coordinador Nacional del Grupo de Neuropsicólogos de los Tumores Cerebrales Pediátricos. Miembro de la junta Directiva de la Sociedad Canaria de Neuropsicología. Organizador, Director y Ponente de numerosos cursos de especialización sobre alteraciones del desarrollo y sus consecuencias cognitivo-comportamentales. Especialista en las alteraciones en la adquisición del lenguaje oral. Grupo interuniversitario de investigaciones cognitivas como investigador. Autor de 2 publicaciones pedagógicas, coautor de 2 proyectos de innovación docente. | |
| Breve currículo investigador: | Director de 8 tesis doctorales, 26 trabajos fin de master (TFM)-Suficiencia Investigadora, Autor/coautor de 50 artículos científicos, Autor/coautor de 99 comunicaciones científicas a Congresos, investigador en 27 proyectos de investigación. Mis campos de interés actual son la evaluación e intervención en las secuelas neurosicológicas de los trastornos del neurodesarrollo, especialmente aquellos que derivan de lesión cerebral en la infancia. | |
| Líneas de investigación: | Director del Grupo de investigación en Neuropsicología del Desarrollo de la ULL. Director de las líneas de investigación: Neuropsicología del Desarrollo; Evaluación de las secuelas neuropsicológicas de los tumores cerebrales pediátricos. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 28-06-2022
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 4 | A4-09 | |
| Todo el cuatrimestre | Martes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 4 | A4-09 |
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 4 | A4-09 | |
| Todo el cuatrimestre | Martes | 10:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 4 | A4-09 |
Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 17:00 | 20:00 | No presencial | Correo electrónico | |
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 10:00 | 13:00 | No presencial | Correo electrónico |
Observaciones:
Dada la situación creada por la pandemia, todas las dudas que presenten los alumnos serán respondidas por correo electrónico. Las horas que se recogen son orientativas
Dada la situación creada por la pandemia, todas las dudas que presenten los alumnos serán respondidas por correo electrónico. Las horas que se recogen son orientativas