Grado en Pedagogía (2024 - 2025)
PÉREZ RODRÍGUEZ, ALEJANDRO MANUEL
Departamento: | Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje |
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Área de conocimiento: | Teoría e Historia de la Educación |
Teléfono/s: | |
Correos electrónicos: | aperezro@ull.es |
Asignaturas que imparte en la ULL: |
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Web personal: | https://www.campusvirtual.ull.es/ |
Categoría profesional: | Contratado/a Laboral Interino/a | |
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Formación académica fundamental: | Licenciado en Pedagogía en la Universidad de La Laguna. Máster Universitario en Orientación Profesional a través de la UNED: |
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Breve currículo profesional genérico: | Profesor Contratado Laboral Interino en la Universidad de La Laguna en el área de Teoría e Historía de la Educación. Técnico y gestor de Proyectos, en la Fundación Dr. Barajas, Proyecto VIRTO. Docente de refuerzo educativo, en Asociación Hestia, Proyecto CaixaProinfancia. Técnico de inserción sociolaboral, en INSERTA Empleo Canarias (Fundación ONCE). Auxiliar técnico educativo en Asociación Mundo Nuevo, CAME Tagoro. | |
Breve currículo investigador: | ||
Líneas de investigación: |
Fecha de la última modificación: 18-06-2024
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Todo el cuatrimestre | Lunes | 11:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 3 | ||
Todo el cuatrimestre | Martes | 11:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 3 |
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Todo el cuatrimestre | Lunes | 11:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 3 | ||
Todo el cuatrimestre | Lunes | 11:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 3 |
Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: