Máster Universitario en Uso y Gestión del Patrimonio Cultural (2020 - 2021)
AZNAR VALLEJO, FRANCISCO
| Departamento: | Bellas Artes |
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| Área de conocimiento: | Didáctica de la Expresión Plástica |
| Teléfono/s: | 922319739 |
| Correos electrónicos: | faznar@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
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| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Catedrático/a de Universidad | |
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| Formación académica fundamental: | • Profesor de Dibujo. Escuela Superior de Bellas Artes de San Fernando, Madrid. • Licenciado En Bellas Artes (Sec. Pintura). Facultad de Bellas Artes. Universidad Complutense de Madrid. • Doctor en Bellas Artes. Facultad de Bellas Artes. Universidad de La Laguna. • Arquitectura de Paisaje. Escuela Castillo de Batres, Madrid. • Pintura mural. Escuela Superior de Bellas Artes, Madrid. • Artes decorativas. Escuela de Artes aplicadas y Oficios artísticos. Madrid. |
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| Breve currículo profesional genérico: | Experiencia docente: • Enseñanza Media y Bachillerato: “Formación Estética”, “Dibujo” y “Diseño”.. • Licenciatura en Bellas Artes: Análisis de Formas Tridimensionales. / Pedagogía del Dibujo y Pedagogía de la Imagen. / Pedagogía y Didáctica de las Artes Plásticas. / Diseño II. / Metodología y Didáctica de las Artes; / Museografía y Museotécnia / Uso y Gestión del Patrimonio / Fundamentos de la Formación Artística / Ilustración Didáctica y Científica. • Cursos de Doctorado: “El Dibujo como instrumento de conocimiento e investigación” / “Uso y función del Patrimonio y los Bienes Culturales” / “El Dibujo científico y de Ilustración” / “Arte y Conocimiento”. / “Figuración gráfica y desarrollo cognitivo” / “Educación artística y Gestión cultural del Patrimonio”. Experiencia Profesional : • Catedrático Numerario de Enseñanza Media. Ministerio de Educación y Ciencia. • Director del Departamento de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna. • Coordinador General del PROGRAMA ERASMUS (CEE), Univ. de La Laguna 1986 a 1995. • Consejero Editorial de las Revistas: “Arte y Educación”; “Arte, Individuo y Sociedad” (UCM); “Dimensione Europea”. • Miembro fundador de SEEA. Sociedad Española para la Educación por medio del Arte, • Director de ARSDIDAS, “Centro para la Innovación y el desarrollo de la Educación por medio del Arte y el Patrimonio”. • Secretario General de las Conferencias Internacionales: “La reforma de las instituciones internacionales de protección de los Derechos Humanos” UNESCO. // “Los Derechos Humanos para las Generaciones Futuras” UNESCO Equipo CUSTEAU // “Libertad de elecciones y la observación internacional en las elecciones” UNESCO // “El Derecho Humanos a la Paz” UNESCO. • Director de la Cátedra UNESCO, La Paz, la Democracia y los Derechos Humanos, desde 1993. •Miembro de la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO. • Director General de Cultura del Gobierno de Canarias, 1995. • Vicepresidente del CICOP (Centro Internacional para la Conservación del Patrimonio), desde 2004. • Miembro alterno del Comité de las Regiones de la UE (CDR-UE). • Académico. Accademia Nazionale di San Luca de Roma. Italia. • Fundador y Director del Aula Canaria en la Universidad de Texas UTSA en San Antonio, Texas. Estados Unidos. • Miembro de las Comisiones de Patrimonio Histórico y Cultural de la Comunidad Autónoma de Canarias, Cabildo de Tenerife y Santa Cruz de Tenerife. • Director de la Comisión de Formación de la Cámara de Comercio Industria y Navegación de Santa Cruz de Tenerife. | |
| Breve currículo investigador: | Investigador Principal de distintos Proyectos financiados en convocatorias públicas, como: • Estudio de la situación de la enseñanza artística en Europa y su proyección profesional. • La infografía aplicada las Bellas Artes y los Bienes culturales • Desarrollo de una estructura común para los Estudios Superiores de Bellas Artes en Europa. • Equivalencias y reconocimientos académicos de cara a los estudios de tercer ciclo para las Bellas Artes en Europa. • Estudio prospectivo difusión y estudio de vías de preservación de los Oficios de Arte en vías de desaparición. • Diseño y desarrollo de una estructura didáctica para el Museo de Prehistoria y Ciencias naturales del Cabildo Insular de Tenerife. • Los oficios de Arte en Canarias. Un modelo para la recuperación y puesta en valor del patrimonio. • Diseño de un modelo para la gestión integral del Patrimonio Cultural en los territorios insulares. Estrategias para un desarrollo sostenible. | |
| Líneas de investigación: | • Estudio, análisis e interpretación de la dimensión cognoscitiva de la figuración gráfica. • Diseño, innovación y desarrollo de los medios, los recursos y las estructuras en la educación artística. • Instrumentalización y utilización didáctica del Patrimonio y los Bienes Culturales. - Dirige el Grupo de Investigación Consolidado: ARSDIDAS. - Codirige el Grupo: RESTAURO. - Codirige el Grupo Didattica-Accademia. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 14-05-2018
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 13:00 | Facultad de Bellas Artes - GU.2A | D72 | ||
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 15:00 | 17:00 | Aulario de Guajara - GU.1E | Online |
Observaciones: El miércoles tutorías Online, solicitando chat por correo institucional.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 13:00 | Facultad de Bellas Artes - GU.2A | D72 | ||
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 15:00 | 17:00 | Aulario de Guajara - GU.1E | Online |
Observaciones: El miércoles tutorías Online, solicitando chat por correo institucional.
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 15:00 | 17:00 | no presencial | Gmail/Hangouts/Meet |
Observaciones: El alumnado podrá pedir tutela a través del correo institucional y se concertará tutoría dentro del horario para una videoconferencia
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 15:00 | 17:00 | no presencial | Gmail/Hangouts/Meet |
Observaciones:
El alumnado podrá pedir tutela a través del correo institucional y se concertará tutoría dentro del horario para una videoconferencia
El alumnado podrá pedir tutela a través del correo institucional y se concertará tutoría dentro del horario para una videoconferencia