Doctorat en Lettres et Sciences Humaines

Justification du titre

Objectifs

Le Doctorat en Arts et Humanités de l'ULL est une proposition de formation de qualité, à portée interdépartementale et interfacultaire, à orientation professionnelle et de recherche, destinée aux diplômés en Arts et Humanités, avec les objectifs généraux suivants :

  • Former des professionnels experts, titulaires d’un doctorat, dans les principes fondamentaux de la production humaniste et artistique et dans la recherche de nouveaux outils d’analyse et d’interprétation.
  • Former à l'utilisation de ces techniques dans les différents domaines et champs de connaissances connexes, en intégrant des tâches de recherche et développement dans des entités publiques ou privées d'universités ou de centres de recherche appliquée aux arts et aux sciences humaines.
  • Assurer une formation adéquate à l'obtention d'informations scientifiques au travers de publications périodiques et de bases de données, ainsi qu'à la communication scientifique orale et écrite, à la préparation aux activités d'enseignement et à la diffusion scientifique.
  • Former au développement d'une carrière scientifique par l'apprentissage de la méthode scientifique, la planification et l'exécution de projets et d'expériences, l'interprétation des résultats et l'élaboration de conclusions qui permettent d'élargir les connaissances appliquées dans les arts et les sciences humaines, contribuant à la résolution des problèmes de l'environnement social dans cette branche de la connaissance.

Demande et intérêt social. Intégration de la proposition dans la stratégie R&D&I de l'Université.

L'un des principaux défis sociaux reconnus par la Stratégie espagnole pour la science, la technologie et l'innovation et par le programme Horizon 2020 de l'UE est l'Initiative de programmation conjointe « Patrimoine culturel et changement global : un nouveau défi pour l'Europe ».

Sous l'acronyme JPI sur le patrimoine culturel (JPICH). L'Initiative de programmation conjointe sur le patrimoine culturel et le changement global : un nouveau défi pour l'Europe (JPICH) est une initiative intergouvernementale visant à promouvoir la recherche innovante et collaborative afin de rationaliser et de coordonner les programmes de recherche nationaux.
la recherche, en faisant un usage plus efficace et plus efficient des ressources financières limitées allouées à la protection du patrimoine culturel et à sa contribution à la croissance économique européenne.

Le patrimoine culturel de l’Europe est riche et diversifié et constitue un élément fondamental de notre identité individuelle et collective. Sous ses formes matérielles, immatérielles ou numériques, le patrimoine culturel contribue à la cohésion de l’Union européenne et joue un rôle fondamental dans son développement en créant des liens entre les citoyens.

L’Initiative de programmation conjointe sur le patrimoine culturel fournit un cadre dans lequel les États membres travaillent ensemble pour maximiser et optimiser les efforts de recherche consacrés à la conservation de ce patrimoine culturel.

Dans ce contexte, le JPICH a lancé le document de vision en 2010, établissant un ensemble d’objectifs alignés sur la vision de la stratégie Europe 2020 et sur le lancement de l’Espace européen de la recherche.

L'agenda stratégique du JPIHC établit quatre domaines de recherche prioritaires :

  • Promouvoir la recherche qui permet la création d’une société réfléchie dans un monde en mutation.
  • Connecter les gens au patrimoine et développer des plans pour permettre sa gestion et sa conservation durables.
  • Créer des connaissances pour permettre une meilleure compréhension du contexte dans lequel le patrimoine culturel s’est formé et dans lequel il se situe. Il s’agit de promouvoir un développement innovant et d’aborder de nouvelles approches, applications et outils qui, basés sur le patrimoine culturel, génèrent une valeur ajoutée pour la société.
  • Sauvegarder notre patrimoine culturel. Découvrez comment nous pouvons le protéger et encouragez la recherche pour soutenir cette protection.

Il s’ensuit que l’ensemble des ressources prévues pour la recherche dans les années à venir vise à soutenir la recherche sur le patrimoine culturel, tant dans sa dimension théorique que dans ses applications liées à la conservation du patrimoine.

En outre, des aspects spécifiques des îles Canaries, tels que leur situation géographique et leur insularité, contribuent à définir un profil culturel particulier en tant que noyau d’échanges depuis ses premières étapes historiques. D’une part, les îles Canaries sont une plaque tournante sur les routes migratoires et, dans le monde contemporain, elles ont assumé le rôle de référence dans divers épisodes compétitifs de la culture internationale. Ces particularités favorisent le développement d’un programme doctoral en arts et en sciences humaines soutenu par des axes de recherche qui intègrent toutes les facettes d’intérêt des études culturelles. Le programme offre une large couverture de formation doctorale aux diplômés dans le domaine des Arts et des Humanités qui contribueront à : 1) la promotion de l'employabilité du personnel hautement qualifié dans un domaine de grande demande sociale et d'innovation technologique, 2) le développement professionnel de chercheurs postdoctoraux dans les domaines des Arts et des Humanités, 3) la formation du personnel enseignant et de recherche universitaire, et 4) la formation de chercheurs orientés vers l'industrie culturelle.

Expérience dans l'enseignement de programmes dans le domaine de la connaissance

Le programme de doctorat en arts et sciences humaines est partiellement dérivé des doctorats en beaux-arts, en histoire de l'art, en philologie, en littérature hispanique et en linguistique hispanique qui fusionneront dans le titre actuel :

  • Beaux-Arts : Concept, processus et techniques de l'image (du biennium 99/01 au biennium 01/03), Théorie des arts (du biennium 99/01 au biennium 03/05), Matériaux, techniques et procédés en arts plastiques et design (du biennium 02/04 au biennium 03/05), Création plastique et design (du biennium 04/06 au biennium 08/10) et Pensée artistique et perspective culturelle (du biennium 04/ 05 à 08/10). /06 à 08/10).
  • Histoire de l'art : Scénarios ouverts : le multiculturalisme dans l'art et la musique (de 2005 à 08/10).
  • Philologie : Programme dans lequel les quatre programmes précédents de Linguistique hispanique, Littérature hispanique, Philologie classique et arabe et Philologie moderne ont été réunis (depuis l'exercice biennal 1999-2001, jusqu'en 2011), lorsque l'actuel Programme officiel de doctorat en études hispaniques a été approuvé. .

La justification du programme doctoral proposé se fonde sur la longue tradition de ces études dans le district, qui est soutenue par un bon nombre de thèses de doctorat et de publications dérivées, ainsi que par le nombre de diplômés présents dans le personnel technique du monde du travail. .

L'intérêt scientifique du programme de doctorat repose sur le niveau scientifique des professeurs/chercheurs qui le composent.

Le programme de doctorat en Arts et Humanités condense l'activité de recherche dans les domaines de connaissances présents dans le District depuis sa création. Pour cette raison, et en vertu de sa spécialisation dans des études intrinsèquement impliquées dans la mobilité et l'internationalisation, les programmes proposés à ce jour ont eu un plan de mobilité garanti par un bon nombre d'accords avec des universités européennes, ainsi qu'une offre spécialement conçue. les États-Unis et le Canada. De plus, le caractère transversal et interdisciplinaire du travail dans les sciences humaines crée un profil dans lequel la longue tradition d’études représente un atout fondamental pour garantir des résultats compétitifs.

Les types de travaux produits par les groupes de recherche du Programme sont liés au secteur des industries culturelles. Ils sont projetés de préférence dans le secteur de l'édition, conseillant sur les tâches institutionnelles dans le secteur culturel, y compris les questions de patrimoine culturel et spécifiquement dans le domaine de la muséologie, des archives
et la documentation. Elle est également associée à la production artistique, au secteur audiovisuel et à la création littéraire.

Compte tenu de cette particularité, l'activité de recherche accréditée par les chercheurs du programme, le programme doctoral a présenté :

1. Elle fournit des services aux SGAI (Services Généraux de Soutien à la Recherche), qui se sont révélés être un excellent outil de création d'emplois et de transfert de résultats à la société, en plus de soutenir la recherche de la communauté scientifique.

2. Elle fournit des brevets, elle bénéficie ainsi de l’amélioration de la gestion de l’innovation et peut contribuer à sa consolidation.

3. Il apporte un nombre significatif de chercheurs au tissu de la société canarienne.

4. Il propose une large gamme de cours de troisième cycle. Parmi les programmes de maîtrise offerts par l'ULL dans le domaine des arts et des sciences humaines, on compte plusieurs programmes interuniversitaires. Il existe également de nombreuses connexions internationales dans les recherches que nous développons.

5. La multidisciplinarité est sans aucun doute la caractéristique de nombreuses lignes de recherche qui connaissent un succès significatif au sein du secteur des arts et des sciences humaines.

6. Le flux de recherche du programme montre une richesse caractéristique du profil des domaines des sciences sociales, des arts et des sciences humaines, dans lesquels existent de nombreux petits groupes de recherche avec des particularités spécifiques qui obtiennent des résultats importants.

Pour soutenir cette trajectoire, la stratégie de R&D&I de l'Université de La Laguna incluse dans le Plan Stratégique 2014-2020, encourage la mobilité et l'internationalisation, en mettant également l'accent sur la promotion d'actions visant à améliorer les activités en Sciences Humaines et Sociales.

L'Université de La Laguna a réalisé une étude dont les résultats ont été rendus publics dans le cadre de la réorganisation de la Recherche dans ses différentes dimensions. Il a été présenté au Sénat de l'Université de La Laguna pour approbation lors de sa réunion du 25 juin 2014 sous le nom de Plan Stratégique de Recherche 2014/2020. Il fait une mention spéciale au Doctorat et aux améliorations prévues pour le district dans ses différentes dimensions, y compris la création d'une école doctorale qui est actuellement en phase de mise en œuvre.

Ce plan comprend diverses actions visant au transfert des résultats de la recherche et à la création d'emplois (il faut rappeler qu'aux Canaries le taux de chômage est supérieur à 50% chez les jeunes). Nous pensons que la recherche qui naîtra de ce programme de doctorat bénéficiera de nombreuses mesures envisagées dans le plan, car elle renforcera des aspects qui existent déjà dès le départ.

  • L’action 6 de la ligne EE1.3 vise à développer des améliorations dans la gestion de l’innovation et peut contribuer à sa consolidation.
  • L’amélioration des possibilités offertes aux chercheurs dans les programmes doctoraux est particulièrement prévue dans l’action 17 de la ligne EE2.4. qui définit comme objectif d'augmenter la qualité et le nombre de programmes de doctorat qui obtiennent la mention d'excellence, et des programmes de master de qualité.
  • De nombreuses relations internationales sont impliquées dans les recherches que nous développons. Cette démarche sera renforcée par l’Action 18, qui vise à promouvoir des programmes d’études multidisciplinaires et interuniversitaires à orientation internationale.
  • La multidisciplinarité est l’objectif de l’Action 19, car elle constitue sans aucun doute le trait caractéristique de nombreuses lignes de recherche qui connaissent un succès significatif au sein de la branche des Arts et des Humanités. Il est défini dans le but de promouvoir parmi les chercheurs une vision intégrée et globale de la carrière de chercheur, dans le but de leur permettre d'aborder des projets multidisciplinaires qui résolvent les grands défis de la société.
  • L'augmentation de la qualité de nos résultats grâce à l'Action 20, favorise l'étude de processus incitatifs pour garantir la mention internationale des thèses soutenues à l'ULL et qu'elles soient présentées suivant les tendances internationales en matière de validation des thèses de doctorat, en fonction de chaque zone.
  • Et plus spécifiquement, l’Action 46 aborde les particularités de la branche des Sciences humaines en reconnaissant que la particularité des équipes composées d’une seule personne ou de petites tailles dans les domaines de connaissances de nos disciplines mérite d’être reconnue par des mesures concrètes qui répondent à leurs exigences spécifiques. Nous sommes convaincus que cette tendance ne fera que s’accentuer dans les années à venir grâce à la possibilité de se regrouper pour intégrer des équipes multidisciplinaires plus larges.

Veuillez consulter les éléments suivants tableaux

Gestion administrative : Ecole Doctorale et Post-Universitaire de l'ULL

Le programme sera intégré à l'École Doctorale, dont la création a été approuvée par le Conseil d'Administration de l'ULL le 26 septembre 2013. Jusqu'à son entrée en vigueur, le programme sera rattaché académiquement à la Faculté de Philologie et sa gestion administrative sera assurée par compétence de la Commission des études supérieures.

Le Comité Académique du Programme Doctoral en Arts et Humanités de l'Université de La Laguna se chargera d'orienter les étudiants quant à la ligne de recherche à laquelle leur projet de thèse de doctorat devra être assigné et proposera, le cas échéant, des adaptations curriculaires. .

Étudiants à temps plein et à temps partiel

Conformément aux dispositions du règlement sur la formation continue, il est prévu que les étudiants à temps partiel puissent représenter jusqu'à 40% des étudiants inscrits.

Étudiants à temps plein : 24

Étudiants à temps partiel : jusqu'à 16 ans