Entités participantes
En raison de son importance, pour justifier l'existence de ce programme de doctorat, on souligne REDINTUR, qui a été la plate-forme d'intégration de plusieurs universités, avec des chercheurs de trajectoire accréditée et d'importance nationale et internationale dans ce doctorat.
Ce réseau regroupe 28 universités ayant des objectifs communs en matière d'enseignement et de recherche, et est devenu un point fort comme le démontre le fait qu'il est considéré comme générateur de talents et d'entrepreneuriat dans le cadre du Plan National et Intégral du Tourisme 2012-2015 du Ministère de l'Industrie , Énergie et tourisme (p. 29).
Autres collaborations
Outre la collaboration avec REDINTUR, il existe d'autres accords de formation spécialisée en tourisme et en recherche, qui s'appuient sur les relations établies par des professeurs et des chercheurs avec des institutions de prestige reconnu dans le tourisme. Ces accords soutiennent trois aspects clés du programme :
– Elles constituent le moyen de garantir la réalisation de séjours de recherche qui seront utiles aux étudiants du programme doctoral.
– Ils garantissent la présence d’experts étrangers pour la préparation des rapports de thèse et leur participation aux comités de thèse.
– Elles permettent la mise à disposition d’experts pour animer des séminaires spécialisés sur la matière.
Vous trouverez ci-dessous les accords conclus dans le cadre des axes de recherche du programme doctoral :
- Ecole Internationale de Management (Allemagne)
Échange d'étudiants entre universités.
- Université de Provence, Aix-Marseille (France)
Échange d'étudiants entre universités.
- Université de Boyaca (Colombie)
Établir les bases de l’échange d’étudiants de premier cycle, de master et de doctorat entre les deux universités.
- Université fédérale de Roraima (Brésil)
Encourager l’échange de chercheurs et d’enseignants, notamment dans les domaines académiques d’intérêt mutuel.
- Université centrale de l'Équateur
Établir les conditions de collaboration entre les parties pour l'organisation de la participation, de l'inscription et des études doctorales des professeurs titulaires de l'Université Centrale de l'Équateur au Programme Doctoral Interuniversitaire en Tourisme.
- Réseau EDEN
Promouvoir le développement et la collaboration dans le domaine de l'apprentissage en ligne en soutenant les institutions, les autres réseaux et les particuliers, les publications, les services d'information et les projets européens
- Réseau EADTU
Travailler en groupe sur des sujets tels que les politiques de l'enseignement supérieur, le lobbying, l'apprentissage en ligne, l'adhésion. Mobilité virtuelle et ressources éducatives libres (REL).
- Fondation du patrimoine historique Santa Maria La Real
Création d’un espace de collaboration entre les deux entités dans différents domaines et modalités.
- Université de Floride centrale
Établir les critères selon lesquels les deux universités mèneront des activités d’intérêt mutuel pour l’échange d’étudiants diplômés et la collaboration dans des activités de recherche.
- Agence d'État Conseil supérieur de la recherche scientifique
Mise en place d'un cadre d'action dans le développement des programmes doctoraux dans les Instituts du CSIC, afin de renforcer la formation des doctorants.
- Université de Paris. Panthéon-Sorbonne
Accord établissant la procédure de cotutelle de thèses Publiques
- Université de Paris
Double Master en Tourisme. Pour les étudiants qui choisissent la voie recherche, des conventions de cotutelle peuvent être signées pour l'élaboration de thèses de doctorat.
- Office de tourisme
Analyse de l'actualité, système de comptabilité nationale et rapports monographiques sur des questions d'actualité.
- SÉCURITÉ
Mise à jour du PAK ou boîte à outils de digitalisation pour la gestion des petites et moyennes entreprises du secteur.
- Université de la Vallée d'Itajaí. Brésil
Faciliter la mobilité des enseignants et des étudiants et l’échange de connaissances entre les deux universités.
- Institut Polytechnique de Leira (Portugal)
Développement de programmes annuels d’échanges scientifiques et culturels incluant des programmes de troisième cycle.