Diplôme en orthophonie
A continuación se presentan los principales resultados de la titulación relacionados con el rendimiento académico, principales indicadores, satisfacción de los grupos de interés e inserción laboral. Estos resultados se analizan periódicamente por los responsables del centro/título y sus comisiones de calidad, haciéndose un seguimiento de su evolución para su mejora continua.
Datos extraídos del sistema de información de la ULL y resultados previstos de la memoria de verificación/modificación del título.
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EVOLUCIÓN DE TASAS [%] |
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Diplôme en orthophonie |
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Dato Memoria |
Curso |
Curso |
Curso |
Curso |
Curso |
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Tasa de graduación |
60 |
– | – | – | – | – |
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Tasa de abandono |
20 |
28,8 | 32,9 | 33,8 | 23,7 | – |
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Tasa de eficiencia |
80 |
93 | 95 | 92,3 | 92,7 | 95,5 |
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Tasa de rendimiento |
– | 85,4 | 81,9 | 87,7 | 98,8 | 80,8 |
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Tasa de éxito del título |
– | 92 | 90,2 | 92,8 | 94,3 | 90,1 |
El SAIC cuenta con procedimientos específicos para recoger la satisfacción de los diferentes colectivos que participan en los títulos, y su implementación se vertebra a nivel institucional. La Unidad Técnica de Calidad, en colaboración con los centros/títulos y otros agentes implicados, es la encargada de la gestión, planificación y aplicación integral de las encuestas de satisfacción que dan respuesta a los programas de evaluación y calidad institucionales (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Las campañas de encuestas de satisfacción a los diferentes grupos de interés (estudiantes, profesorado, egresados, tutores externos -potenciales empleadores-, etc.,) son aplicadas periódicamente y de forma sistemática.
| GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS [Escala Likert 1 a 5] | |||||||||
| Diplôme en orthophonie | |||||||||
| Curso 17-18 |
Curso 18-19 |
Curso 19-20 |
Curso 20-21 |
Curso 21-22 |
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| Grado de satisfacción global del alumnado con el título | 3,62 | 3,38 | 3,33 | 3,41 | 3,44 | ||||
| Grado de satisfacción del alumnado con el profesorado | 3,52 | 3,38 | 3,37 | 3,53 | 3,67 | ||||
| Grado de satisfacción del alumnado con los recursos | 2,70 | 2,77 | 2,98 | 3,09 | 2,81 | ||||
| Grado de satisfacción del profesorado con el título | 4,22 | 4,13 | 4,40 | 4,38 | 4,09 | ||||
| Grado de satisfacción del alumnado egresado con el título | 3,50 | – | – | – | – | ||||
| Grado de satisfacción de empleadores con el título | – | – | – | 4,33 | 4,33 | ||||
(*) NOTA: se presentan los resultados de satisfacción en el caso de haber obtenido 5 o más respuestas por curso.
Datos extraídos del sistema de información de la ULL.
| EVOLUCIÓN DE INDICADORES | |||||||||
| Diplôme en orthophonie | |||||||||
| Curso 17-18 |
Curso 18-19 |
Curso 19-20 |
Curso 20-21 |
Curso 21-22 |
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Alumnado de nuevo ingreso |
73 | 79 | 74 | 76 | 69 | ||||
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Nota media de acceso |
6,849 | 6,769 | 6,772 | 7,317 | 7,004 | ||||
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Número total de alumnado matriculado |
253 |
241 |
239 |
243 |
236 |
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Número de alumnado egresado |
61 | 41 |
45 |
44 |
41 |
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Número de alumnado egresado (excluido alumnado adaptado) |
60 | 41 |
44 |
44 |
41 |
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Duración media de los estudios |
4,433 | 4,268 |
4,455 |
4,455 |
4,171 |
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Los principales instrumentos con los que cuenta la universidad para recabar datos acerca de la inserción laboral de los/as egresados/as son los valores cuantitativos correspondientes al análisis de los datos de inserción laboral que se obtienen a partir del estudio de las afiliaciones a los distintos regímenes de la Seguridad Social y de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE), que se completa con datos del padrón de habitantes y de la BBDD de matrícula de la ULL.
Los resultados de inserción laboral se pueden consultar a continuación:
- Informes de Inserción Laboral:
Los programas relacionados con orientación profesional, el emprendimiento y la inserción laboral (Bolsas de trabajo, becas, etc.) pueden consultarse en la web de Fundación General de la Universidad de la Laguna: