• Diplôme en
    Mathématiques

Profil d'entrée et de sortie

Profil d'entrée recommandé

Le diplôme en mathématiques est conçu pour accueillir des étudiants ayant la capacité de raisonnement abstrait et de résolution de problèmes, en plus de l'habitude essentielle de travail, du dévouement aux études et du goût pour les mathématiques et les statistiques. Le profil recherché pour les nouveaux étudiants est le suivant :

  • Facilité de mathématiques ou de statistiques.
  • Raisonnement structuré et logique. Capacité d'abstraction. Capacité intellectuelle.
  • Capacité de visualisation géométrique dans l'espace.
  • Capacité à se concentrer et à maintenir son attention.
  • Facilité d’analyse et de modélisation.

Conformément à ce qui précède, le diplôme est recommandé aux personnes ayant réussi un baccalauréat, modalité scientifique, dans l'un de ses deux itinéraires : Scientifique-Technologique ou Sciences de la Santé (Décret 315/2015, du 28 août, qui établit l'organisation de l'enseignement secondaire obligatoire et du baccalauréat dans la Communauté autonome des îles Canaries). Il est également recommandé, bien que non indispensable, d'avoir suivi le sujet de physique, dans cette modalité.

Le niveau d'anglais recommandé sera celui requis lors des tests d'entrée à l'université. Il est prévu que tout au long du diplôme, les étudiants se familiarisent avec le langage scientifique spécifique des mathématiques.

Profil d'obtention du diplôme

Les diplômés du baccalauréat en mathématiques possèdent une base solide en théorie mathématique, en méthodes analytiques et en outils informatiques, leur permettant de modéliser, d'analyser et de résoudre des problèmes dans divers domaines scientifiques, technologiques et industriels.

Tout au long de votre formation, vous développez des compétences qui vous permettent d'atteindre :

  1. Solides connaissances mathématiques
    • Maîtrise des fondamentaux de l'algèbre, de l'analyse, de la géométrie, de la topologie, des probabilités et statistiques, de l'informatique et des mathématiques appliquées.
    • Capacité à comprendre et à développer des démonstrations rigoureuses.
  2. Capacité d'abstraction et de résolution de problèmes
    • Capacité à formuler et à analyser des modèles mathématiques dans différents contextes.
    • Utilisation d'outils informatiques et de logiciels spécialisés en mathématiques appliquées.
  3. Pensée logique et critique
    • Raisonnement structuré pour évaluer la validité des arguments et des solutions.
    • Capacité à identifier des modèles et à généraliser des concepts mathématiques.
  4. Application interdisciplinaire
    • Intégration des connaissances mathématiques dans des domaines tels que la physique, l’économie, la biologie, l’informatique et la science des données.
    • Participation à des projets de recherche et de développement technologique.
  5. Communication et travail d'équipe
    • Capacité à exprimer clairement des idées mathématiques, à l’oral comme à l’écrit.
    • Travail collaboratif dans des environnements multidisciplinaires.
  6. Engagement éthique et professionnel
    • Attitude responsable dans la génération et l’application des connaissances mathématiques.
    • Engagement envers l’apprentissage continu et le développement professionnel.

Les mathématiciens ont historiquement joué un rôle fondamental dans les opportunités professionnelles telles que :

  • Enseignement et éducation:Enseignement dans les établissements d'enseignement secondaire et universitaire.
  • Recherche mathématique:Développement de nouvelles théories et applications dans les universités et les centres de recherche.
  • Banque et finance:Évaluation des risques, modélisation financière et analyse quantitative.
  • Conseil et analyse de données:Application de modèles mathématiques à la prise de décision dans les entreprises et les administrations publiques.
  • Cryptographie et sécurité informatique:Conception de systèmes de protection et de cryptage des données.
  • Informatique et ingénierie:Application de modèles mathématiques dans l'industrie et le développement de logiciels.

En outre, le nouvelles opportunités d'emploi inclure les rôles émergents dans les secteurs numériques et technologiques :

  • Spécialiste en marketing numérique:Utilisation de l'analyse de données et de modèles prédictifs pour les stratégies commerciales.
  • Spécialiste en intelligence artificielle et en apprentissage automatique: Développement d'algorithmes et de modèles d'apprentissage automatique.
  • Chef de projet:Gestion de projets technologiques et scientifiques avec une approche mathématique.
  • scientifique des données:Analyse et interprétation de grands volumes de données pour la prise de décision en entreprise.

Tous ces domaines reflètent la polyvalence et la pertinence de la formation mathématique, consolidant le diplômé du baccalauréat en mathématiques comme un professionnel hautement qualifié avec une grande variété d'options sur le marché du travail.

Selon le Livre blanc sur les mathématiques (2020) de la Société royale espagnole de mathématiques et Fondation Ramón Areces, les mathématiciens sont parmi les professionnels les plus demandés aujourd’hui. Et dans Îles CanariesLes diplômés du diplôme en mathématiques ont des opportunités dans des secteurs stratégiques tels que :

  • Tourisme:Application de modèles statistiques à l'analyse des tendances touristiques et à l'optimisation des ressources.
  • Énergie renouvelable:Participation à des projets de R&D en énergie propre, tirant parti du potentiel éolien et solaire de la région.
  • Logistique et transport:Optimisation des itinéraires et gestion efficace du transport inter-îles.
  • Astrophysique:Collaboration avec des centres scientifiques dans l'analyse de données et le développement de modèles mathématiques.