A continuación se presentan los principales resultados de la titulación relacionados con el rendimiento académico, principales indicadores, satisfacción de los grupos de interés e inserción laboral. Estos resultados se analizan periódicamente por los responsables del centro/título y sus comisiones de calidad, haciéndose un seguimiento de su evolución para su mejora continua.
Datos extraídos del sistema de información de la ULL y resultados previstos de la memoria de verificación/modificación del título.
Datos extraídos del sistema de información de la ULL y resultados previstos de la memoria de verificación/modificación del título.
EVOLUCIÓN DE TASAS [%] | |||||||
MU en Estudios Pedagógicos Avanzados | |||||||
Dato Memoria Verificación |
Curso 16-17 |
Curso 17-18* |
Curso 18-19 |
Curso 19-20 |
Curso 20-21 |
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Tasa de graduación | 95% | 85,7% | 76,5% | 50% | 89,5% | – | |
Tasa de abandono | 5% | 14,3% | 0% | 25% | 10,5% | – | |
Tasa de eficiencia | 95% | 100% | 97% | 94% | 91,7% | 92,2% | |
Tasa de rendimiento | – | 85% | 87,4% | 51,8% | 83,7% | 89,6% | |
Tasa de éxito del título | – | 98,3% | 99,7% | 95,4% | 100% | 99,7% |
* Datos a fecha de Octubre 2018. A falta de los datos de la convocatoria extraordinaria de marzo 2019.
El SAIC cuenta con procedimientos específicos para recoger la satisfacción de los diferentes colectivos que participan en los títulos, y su implementación se vertebra a nivel institucional. La Unidad Técnica de Calidad, en colaboración con los centros/títulos y otros agentes implicados, es la encargada de la gestión, planificación y aplicación integral de las encuestas de satisfacción que dan respuesta a los programas de evaluación y calidad institucionales (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Las campañas de encuestas de satisfacción a los diferentes grupos de interés (estudiantes, profesorado, egresados, tutores externos -potenciales empleadores-, etc.,) son aplicadas periódicamente y de forma sistemática.
GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS [Escala Likert 1 a 5] | |||||
MU En Estudios Pedagógicos Avanzados | Curso 16-17 |
Curso 17-18 |
Curso 18-19 |
Curso 19-20 |
Curso 20-21 |
Grado de satisfacción global de los estudiantes con el título | 3,57 | – | 3,43 | 3,79 | 3,44 |
Grado de satisfacción global de los estudiantes con el profesorado | 3,71 | – | 3,86 | 3,89 | 3,19 |
Grado de satisfacción estudiantes con los recursos | 3,43 | – | – | 4,00 | 3,75 |
Grado de satisfacción global de profesorado con el título | 4,29 | 4,13 | 4,29 | 4,80 | 4,70 |
Grado de satisfacción global de los egresados con el título | 3,40 | 3,60 | 3,00 | – | – |
Grado de satisfacción global de los empleadores con el título | – | – | – | – | – |
Datos extraídos del sistema de información de la ULL.
- Indicadores de seguimiento del máster
EVOLUCIÓN DE INDICADORES | ||||||
MU en Estudios Pedagógicos Avanzados | ||||||
Curso 16-17 |
Curso 17-18 |
Curso 18-19 |
Curso 19-20 |
Curso 20-21 |
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Alumnos de Nuevo ingreso | 14 | 17 | 20 | 19 | 20 | |
Número de alumnos totales matriculados | 14 | 19 | 26 | 31 | 27 | |
Número de alumnos egresados | 10 | 13 | 7 | 21 | 19 | |
Número de alumnos egresados (sin contar adaptados) | 10 | 13 | 7 | 21 | 19 | |
Duración media de los estudios | 1 | 1,154 | 1,286 | 1,333 | 1,368 |
* Datos a fecha de octubre de 2018. A falta de los datos de la convocatoria extraordinaria de marzo de 2019.
Los principales instrumentos con los que cuenta la universidad para recabar datos acerca de la inserción laboral de los/as egresados/as son los valores cuantitativos correspondientes al análisis de los datos de inserción laboral que se obtienen a partir del estudio de las afiliaciones a los distintos regímenes de la Seguridad Social y de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE), que se completa con datos del padrón de habitantes y de la BBDD de matrícula de la ULL.
Los resultados de inserción laboral se pueden consultar a continuación:
- Informes de Inserción Laboral:
Los programas relacionados con orientación profesional, el emprendimiento y la inserción laboral (Bolsas de trabajo, becas, etc.) pueden consultarse en la web de Fundación General de la Universidad de la Laguna: