Justification du titre

Orientation

Le titre proposé est justifié et planifié compte tenu de son orientation professionnelle.

Le rôle progressif du patrimoine dans notre société, en raison de sa nouvelle position culturelle, éducative et économique, ainsi que la mise en œuvre progressive de projets et de services qui lui sont liés, nécessitent de plus en plus l'incorporation de professionnels dotés d'une formation spécifique de qualité.

Cette initiative vise à offrir de manière innovante toute l'expérience théorique et pratique accumulée par l'équipe enseignante, pour répondre aux besoins d'un espace reconnu et croissant de formation et d'échange pour les agents impliqués dans l'intervention sur le patrimoine.

Etudes de la demande sociale 

Tout au long de l’histoire, l’enseignement à l’Université a dû s’adapter, évoluant d’une transmission de connaissances essentiellement théoriques, éloignées des besoins matériels de la société, vers une approche plus pratique et opérationnelle qui cherche à prévoir et à répondre à ces besoins.

Des enquêtes, sondages et études consultés, on peut conclure que le domaine des biens culturels, du tourisme et des loisirs culturels est sans doute celui qui offre le plus d’avenir aux professions émergentes.

L’UE, dans le cadre de la « Stratégie de Lisbonne pour la croissance et l’emploi », a compris que la culture et le patrimoine étaient un secteur clé pour catalyser et promouvoir l’innovation, la croissance et l’employabilité au sein de l’UE. Comme l'a révélé une étude indépendante récente réalisée pour la Commission européenne, plus de 3,11 millions de personnes de la population active totale travaillent dans le secteur culturel, qui contribue à hauteur d'environ 2,81 millions de personnes au PIB de l'UE (3,41 millions de personnes pour la France et 2,3 millions pour l'Espagne (Source Eurostat). ). La culture et le patrimoine, avec les industries et la créativité qu’ils génèrent, constituent donc un atout essentiel pour l’économie européenne et la compétitivité dans un contexte de mondialisation.

Comme indiqué dans le « Livre vert : Libérer le potentiel des industries culturelles et créatives », COM et dans la communication de la Commission « Europe 2020 : Une stratégie pour une croissance intelligente, durable et inclusive », COM (2010).

Directement, pour l'ensemble de l'Espagne, selon les données statistiques de 2008 du ministère de la Culture, le PIB correspondant au patrimoine, qui comprend les activités liées à la gestion et à l'exploitation des éléments du patrimoine culturel, tels que les monuments, les sites historiques, les musées et Les sites archéologiques, générés à la suite de leur ouverture à l'usage public, ont connu une croissance soutenue depuis 2000, avec un taux de croissance annuel moyen de 13,31 TP3T, bien supérieur à celui observé dans l'ensemble de l'économie espagnole, 7,11 TP3T et reste des secteurs culturels étudiés. En seulement 4 ans, de 2004 à 2008, le PIB associé au patrimoine culturel a doublé.

Plus spécifiquement, en ce qui concerne l'impact direct de la culture sur l'économie des îles Canaries, il convient de noter que ces dernières années, le secteur culturel des îles Canaries a connu une croissance significative. L’évolution de l’emploi culturel a été clairement positive, avec une croissance de 481% entre 2000 et 2008 (atteignant 21 900 emplois) et légèrement supérieure à la moyenne espagnole de 431%3T.

La richesse patrimoniale des îles Canaries, avec plus de 600 biens immobiliers et 400 biens mobiliers inscrits comme Biens d'Intérêt Culturel, est largement préservée et diffusée dans une multitude d'espaces, dont 57 musées et collections muséales, qui ont reçu 2,5 millions d'euros de visiteurs. en 2008 (avec seulement 12,4% de visiteurs étrangers), sites, ensembles monumentaux, archives, etc. A quoi il faut ajouter le riche « patrimoine immatériel » avec un univers étendu et très varié qui va du sifflet Gomero, déclaré Patrimoine Immatériel de l'Humanité par l'UNESCO jusqu'aux connaissances scientifiques issues du patrimoine ethnographique, de l'artisanat ou des métiers d'Art.

Ces aspects et la nécessité de leur gestion professionnelle ont été soulignés à plusieurs reprises par des organismes et institutions régionales européennes telles que l’ARE, le CRPM ou le Comité des Régions (CDR) lui-même. Ceux qui ont exprimé dans leurs différents accords, rapports et propositions l'opportunité que le Patrimoine et la Culture, avec tous les domaines qui leur sont spécifiques ou qui leur sont liés, sont le moteur et l'avenir du progrès économique pour les Régions, en particulier pour les les zones périphériques et, en particulier, les régions ultrapériphériques (RUP), comme le montre la dernière « Stratégie communautaire pour les RUP ».

De même, les Sommets ibéro-américains des chefs d’État et de gouvernement ont réitéré l’importance de promouvoir, de protéger et de diffuser le vaste héritage qu’est le patrimoine culturel commun. Une problématique qui est amplifiée et institutionnalisée avec la « Charte culturelle ibéro-américaine », donnée à Montevideo en 2006, qui stipule que : « La protection du patrimoine culturel par sa reconnaissance, sa transmission, sa promotion et le respect des mesures appropriées requiert la participation de tous. société dans son ensemble et constitue la responsabilité essentielle des pouvoirs publics. Ainsi : « L’appropriation sociale du patrimoine assure à la fois sa préservation et sa jouissance par les citoyens. »

Le tourisme ne peut être négligé dans ces aspects, car il constitue de plus en plus le facteur culturel qui motive et guide ses stratégies. Aux Canaries, cependant, la réflexion stratégique sur la relation et l’interrelation nécessaires entre le tourisme et la culture, avec toute la valeur ajoutée que cela comporte actuellement, n’est pas encore suffisamment consolidée.