Es Profesora Titular de Universidad adscrita al Departamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de La Laguna. Arquitecta Técnica en Ejecución de Obras. Máster Universitario en Desarrollo Regional, Formación y Empleo y Doctora en Desarrollo Regional por la Universidad de La Laguna.
En el año 1991 inició su carrera como docente universitaria en la asignatura Materiales de Construcción II y Ensayos, en Arquitectura Técnica, hasta que en el curso 2009-2010, y al haberse implantado la Titulación de Grado en Ingeniería de Edificación (actualmente Grado en Arquitectura Técnica), asume la docencia de la asignatura Control de Calidad, correspondiente al cuarto curso del nuevo plan de estudios. En el mismo grado imparte docencia en la asignatura Impacto Ambiental, Sostenibilidad y Energía Renovable en la Edificación.
En el Máster Universitario en Gestión e Innovación Tecnológica en la edificación, desde el curso 2018-2019, imparte las asignaturas Responsabilidad Social en el sector de la Construcción y Sistemas Integrados de Gestión.
Desde 2018 organiza las jornadas Construcción 2030, con la colaboración de Cátedra Cajasiete de Economía Social y Cooperativa, dirigida por Dr. Cándido Román. (https://www.ull.es/portal/agenda/evento/iii-jornada-construccion-2030-retos-para-el-sector-de-la-construccion-rse-y-sostenibilidad/). La próxima edición está programada para noviembre de 2021.
En lo que respecta a su actividad en gestión universitaria destaca que siendo Subdirectora de Ordenación Académica de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica (2006-2010) lideró el grupo de trabajo que trabaja en el Plan de Evaluación Institucional (PEI) y posteriormente diseña el Programa AUDIT de ANECA para implantar SISTEMAS DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDAD. 2008.
Fue Directora de Secretariado de Estudios de Grado del Vicerrectorado de Posgrado, Nuevos Estudios y EEES (2011-2015) y Subdirectora del Departamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura (2017- 2021).
De su actividad investigadora reciente:
Domínguez-Herrera, M.M., González-Morales, M.O. y González-Díaz, E. (2018). Chapter 7. Corporate Social Responsibility of the Construction Sector in Spain (pp. 215-268) en Corporate Social Responsibility (CSR): Practices, Issues and Global Perspectives. Charles Richard Baker. Willumstad School of Business, Adelphi University, Garden City, New York, USA.
Domínguez-Herrera, M.M., González-Morales, M.O. y González-Díaz, E. (2018). Comunicación «La Responsabilidad Social de las Empresas en Europa ¿es un nuevo concepto para las empresas del sector de la construcción? XXXIII Encuentro Internacional ARETHUSE2018 «Gobernanza Postcrisis en la Unión Europea», celebrado los días 20 y 21 de septiembre en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de La Laguna.
Domínguez-Herrera, M.M.y Galván Sánchez, I. (2018). Comunicación «Prácticas socialmente responsables desde la óptica de la dimensión interna: una aplicación práctica de evaluación en el sector del transporte interurbano». XVI Congreso Internacional de Investigadores en Economía Social y Cooperativa, celebrado en Toledo los días 4 y 5 de octubre.
Domínguez-Herrera, M.M. (2019). Comunicación en el congreso «La economía social ante sus retos: emprendimiento, transformación digital, género y desarrollo sostenible».
Domínguez-Herrera, M.M. (2021). Comunicación en las XV Jornadas Internacionales de Política Económica. “Las políticas públicas de fomento de la RSE: El caso del sector de la construcción”. 2021.
Las asignaturas en las que imparte docencia se alinean con sus líneas de investigación, que se desarrolla en colaboración con el grupo PpyDER (Políticas Públicas y Desarrollo Regional), dirigido por la Dra. Olga González Morales y con el grupo Multidisciplinar en Innovación y Evaluación en Educación dirigido por Dra. Borges del Rosal.
Actualmente es directora de la Cátedra Institucional de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Cabildo de Tenerife-Universidad de La Laguna (https://www.ull.es/catedras/catedra-medio-ambiente-desarrollo-sostenible/).