El Manual de psiquiatría de la infancia y la adolescencia de la AEPNYA reúne las bases teóricas de la disciplina desde un modelo biopsicosocial e integrador, cuyo contenido se asienta en las últimas y más robustas evidencias científicas. En él se hace un recorrido por la historia, hasta la situación actual de la psiquiatría de la infancia y de la adolescencia en España, se abordan las bases neurobiológicas y las aportaciones psicosociales, los trastornos específicos ajustados a las últimas clasificaciones CIE-10/DSM-5, las principales situaciones clínicas que requieren atención, así como los aspectos más relevantes de la gestión clínica y la calidad asistencial en este ámbito.
Este manual proporciona un marco teórico y conceptual completo y actualizado, a la par que práctico y conciso, necesario para fomentar y facilitar la excelencia en la práctica clínica diaria. Este enfoque práctico surge como respuesta a la inminente creación de la especialidad de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, con el objetivo de que los profesionales dispongan de un acceso a la formación práctico, rápido y basado en la evidencia. Asimismo, los contenidos se han elaborado teniendo en cuenta las áreas de capacitación específica de los futuros residentes de Psiquiatría de la Infancia y Adolescencia, situándose así como manual de referencia de la especialidad.
Entre el elenco de autores figuran profesores y profesoras pertenecientes al Instituto Universitario de Neurociencia de la Universidad de La Laguna:
Dr. Sergio Hernández Exposito
Dr. Victor Acosta Rodriguez
Dr. Gustavo Mario Ramirez Santana
Dr. Juan Capafons Bonet
Dr. Pedro Avero
