La Universidad de La Laguna pone en marcha, a partir del próximo lunes 27 de febrero, las I Jornadas Internacionales sobre Panorámica de Intervención en Altas Capacidades, que tendrán lugar en la Facultad de Psicología hasta el jueves 1 de marzo. Orientadas para mejorar la formación de los profesionales que trabajan con este colectivo de alumnos, estas jornadas se centran en conocer las necesidades educativas reales de aquellos estudiantes que tienen un ritmo de aprendizaje mayor que el de sus compañeros.
El objetivo de esta iniciativa es formar a profesionales y estudiantes de Ciencias Sociales y de la Salud cuyo trabajo se relacione, directa o indirectamente, con la educación de niños y adolescentes con aptitudes sobresalientes. Así pues, una audiencia especialmente importante la constituyen los alumnos de posgrado de estas áreas, quienes podrán recibir formación específica dentro de las jornadas.
En este sentido, se busca impulsar el desarrollo de programas de intervención, tanto en el propio centro de enseñanza como fuera de él, para dar respuestas a las necesidades educativas especiales que tienen los alumnos con un coeficiente intelectual superior a la media.
Teniendo en cuenta que la información científicamente contrastada se sustituye, a menudo, por afirmaciones que no han sido corroboradas por medio de una investigación rigurosa, el programa cuenta con la participación de un conjunto de especialistas con gran experiencia en programas de intervención educativa, con el fin de contribuir a un conocimiento mucho más preciso sobre la realidad de los estudiantes con altas capacidades.
Las jornadas se inaugurarán el lunes a las 17:30 en el Aula Magna del Campus de Guajara y asistirán, entre otros, la viceconsejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Manuela de Armas; el consejero delegado del Área de Educación, Juventud e Igualdad del Cabildo de Tenerife, Miguel Ángel Pérez; el director general de Relaciones Exteriores del Gobierno de Canarias, Manuel Martínez-Fresno; y el decano de la Facultad de Psicología, Pedro Avero.
Programa
El programa alberga además un simposio sobre un programa centrado en la estimulación intelectual y pasatiempos, que se celebrará el martes 28 de febrero, además de contar con un conjunto de comunicaciones sobre la evaluación de programas que comenzará ese mismo día a partir de las 16:30. Una vez cerrado este bloque, se presentarán los programas de altas capacidades desarrollados en México y Holanda.
El miércoles 29 de febrero estará marcado por otro grupo de comunicaciones, esta vez basadas en los programas de intervención en contextos de educación formal y no formal. Además, se presentará el programa de enriquecimiento de Santiago de Compostela. La actividad de este día incluye cinco comunicaciones más, que tendrán horario de tarde, concluyendo a las 18:30.
Por su parte, el último día de estas jornadas, jueves 1 de marzo, cuenta con una mesa redonda que comenzará a las 12 horas y en la que se tratará el futuro de la intervención en las altas capacidades intelectuales.
Todo el programa detallado de esta actividad puede consultarse en la página web http://panoramicaaltascapacidades.gtisd.net/
