Aspectos relacionados con el nivel de información de los estudios de Bellas Artes en España después de la Reforma (1978-1990): su incidencia en la proyección laboral del licenciado en Bellas Artes
Palabras clave:
metodologías activas, planes de estudio, horas de clase, Facultad de Bellas Artes, formación, información, creación y profesión
Resumen
Análisis y evaluación de los planes de estudio y las metodologías didácticas utilizadas para la formación de los licenciados en Bellas Artes con anterioridad a la entrada en vigor de la LRU.
Descargas
La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2004-02-15
Número
Sección
Proyectos
Los trabajos publicados en esta revista son propiedad de sus respectivos autores y autoras, quienes conceden a la revista Bellas Artes el derecho de primera publicación, tal y como se recoge en nuestra Política de derechos de autoría.
