De la universidad a un ciclo formativo, ¿por qué? Estudio de casos

Resumen

Este estudio, que se encuentra enmarcado dentro del área de Sociología de la Educación, tiene como objetivo analizar las razones que llevan a las personas a cambiar de la Universidad a un Ciclo Formativo de Grado Superior. Se considera pertinente analizar los factores que intervienen en esta decisión, pues supone un problema a nivel social y personal, sobre todo relacionado con el sistema educativo y con la estructura en la que estamos insertos. Para ello se han llevado a cabo diecisiete entrevistas en profundidad, que han revelado algunas similitudes y patrones. Si bien, cabe resaltar que no se ha pretendido inferir estos datos al resto de la sociedad. Se trata pues, de una aproximación a esta problemática desde una perspectiva cualitativa.