Número actual
Este número supone la continuidad por la apuesta en torno a la reflexión en el ámbito de la educación. El artículo principal es una entrevista y además un sentido homenaje al Dr. Javier Esteban Marrero Acosta cuya biografía tanto profesional como docente, investigadora y personal, por el amplio número de personas que le admiran, está muy ligada al Departamento de Didáctica e Investigación Educativa de la Universidad de La Laguna.
Número completo
Investigaciones empíricas
Experiencias de innovación
Ensayos
Qurriculum es una revista de teoría, investigación y práctica educativa, defensora de la cultura educativa democrática e intelectualmente comprometida con el cambio progresista en educación. Tiene como objetivos estimular la comprensión de la educación, permitiendo a sus lectores formarse su propio juicio; contribuir a la promoción de los profesionales e investigadores relacionados con la enseñanza; ser vínculo de comunicación científica y cultural con la comunidad educativa.
Entre los contenidos que aborda destacan: diseño, desarrollo e innovación curricular; medios de enseñanza; evaluación de programas, alumnado y profesorado; orientación escolar y vocacional; respuesta a las necesidades educativas especiales y métodos y técnicas de investigación educativa
