Relación del disfrute en la actividad físico-deportiva con la autoeficacia motriz percibida al final de la infancia
Resumen
Este trabajo ha explorado los niveles de disfrute con la actividad físico-deportiva y autoeficacia motriz percibida en una muestra de 307 escolares (155 chicos y 152 chicas) de 7 centros de la Comunidad de Madrid del último curso de la etapa de Primaria (6º curso, 11-12 años) con el propósito de conocer las diferencias por género y relación entre ambas variables afectivo-mocionales. Para ello, se procedió mediante un diseño ex post facto con los instrumentos PACES y E-AEM; los cuales mostraron altos niveles de fiabilidad (α=0,85 y α=0,78 respectivamente). Se concluye que a esas edades todavía no se manifiestan diferencias significativas por sexo en cuanto a los niveles de disfrute y autoeficacia motriz, mostrando una relación moderada entre ambas variables (r= 0,52; R2= 0,27).
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